“逆反期”是一个人从儿童到成人过渡的关键时刻，假如不加以正确引导，会致使青少年对人对事产生多疑、偏执、冷漠、不合群、对抗社会等病态性格，使之信念动摇、理想泯灭、意志衰退、工作消极、学习被动、生活萎靡等，进一步进步还可能向犯罪心理和病态心理转化。
很多爸爸妈妈都有如此的领会：原本乖巧可爱的孩子一到十五六岁，总爱和爸爸妈妈对着干，父母的话一句也听不进来，有哪些事宁愿憋着也不跟爸爸妈妈说，这种情况一持续就是两三年。有的孩子表现得肆无忌惮，有些孩子表现为消极对抗，但不少爸爸妈妈悲哀地发现：亲生骨肉在和自己“作对”。心理剖析学家把这段专爱和父母、老师“作对”的青少年时期称为“逆反期”。
1、父母要转换角色，积极打造好的亲子关系。好的关系胜过很多教育,这一教育现实需要引起爸爸妈妈的看重。青春期的男生正处于“心理断乳期”,独立意识强烈，极力想挣脱爸爸妈妈的束缚。但此时他们又很在乎“心理上的朋友”，在乎别人的关注和尊重，因此，爸爸妈妈若能准时调整角色，饰演好男生朋友的角色，给予男生必要的尊重和理解，帮助他们解除烦恼，就会增进彼此的感情，成为青春期男生的朋友、心理健康咨询师和导师。
2、以理解、尊重的心态正视“青春期问题”。因为性机能的成熟、性意识的觉醒，发生在少年、少女之间的“朦胧的爱意”是青少年成长过程中再正常不过的心理需要。对于这种需要，爸爸妈妈在给予理解和尊重的同时，也要准时地引导和教育,不要横加阻拦，给予暴力的干预，那样只能给男生带来短期或长期的负面影响。
3、关注青春期男生起伏不定的情绪变化。男生步人青春期，在心理方面也会发生急剧的变。这主如果因为受支配情感变化的荷尔蒙激素的影响。他们的情感变化很大，活泼的男生或许会忽然变得孤僻,喜怒哀乐也表现得很明显。另外，青春期男生还常见出现逆反心理，这都是成熟过程中势必会遇见的现象。
4、榜样示范
家庭的人文环境和自然环境对孩子有潜移默化有哪些用途。父母的榜样用途是一种无声的教育，父母要为孩子树立好榜样，起到示范用途。需要孩子做到的父母肯定先做到，父母不做低头一族，才可能需要孩子不沉迷手机互联网。
5、朋友感染法
青春期的孩子很渴望交朋友。父母不要堵、卡、压，要擅长引导，不要妄加评判孩子的朋友，不要拿孩子跟朋友作比较，要擅长借助朋友的优点勉励孩子，又巧妙地避免朋友的缺点。
6、自我教育
当青少年叛逆的时候，不少父母的第一反应就是立即制止，成效总是微乎其微，还让孩子对父母感到厌烦。所谓“吃一堑长一智”，不如在确定风险性比较小的时候，适应孩子的想法，让孩子自己抉择。孩子遭到了教训，就会意识到这种做法的危险，自己就不会再去做同样的事情。久而久之，孩子的判断力、处置事情的周密性、责任性等，都会不断提高。
7、表彰鼓励
父母要掌握赏析孩子，掌握换个角度看孩子，掌握无条件地接纳孩子，掌握不带条件地表彰孩子；同时表彰孩子也要真诚，实事求是，要实事求是，要当令适度，不要夸大，不要过滥。不然，适得其反。